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有偿家教是利用职务之便谋取私利
时间:2010年12月7日 作者:www.hnhnjob.com
中国青年报消息:这些天,一部引起诸多争议的地方性法规——《山东省义务教育条例(草案)》,正在公开征求意见。这部法规草案的最大争议点,在于它明确规定,在职教师不得从事有偿家教和兼职活动,从而在教育界、学生和家长中引发了激烈争论。

教师向学生有偿家教会产生一个致命的问题:个别师德较差的老师为了促使学生找他补课,在正常的上课中,会减少讲解、降低教学质量,从而达到让学生找他们“有偿补课”的目的 ,最终导致教学质量下降、学生学习受影响、国民教育深受其害,这种情况很普遍。教师向学生提供有偿家教是利用职务之便谋取私利,社会变教育也不是一块好地了,势利横行,不光城市里农村也有了。过节,比如三八、教师节、中秋都要送,老师生日结婚生孩子也要送,不送小孩就觉得没面子。有些老师从小就教育孩子有了要面子的攀比之心,当然也不能说全是老师的错,全社会都是这样。

在职教师给自己的学生有偿补课(尤其是讲一半留一半的那种)是不道德的,应当明令禁止。教师未能依法完成本职工作,完成本职工作在其他行业好量化,教育部门则无边际,这 是师德师能的要求。所谓一日为师终生为父者,有对孩子张口就讲钱的吗?有偿补课进一层加重了孩子的学习负担,现在的孩子负担太重了,每天天不亮就起床,半夜三更还在做做不完的作业,放个假更惨,作业更多。应该承认,一些孩子学习成绩不高,是智力因素造成的,补不起来,教师心中有数却不能直说,还让孩子补课就更不道德。

如果允许有偿家教和社会办学,一是不搞本校的,且教师不在自己家中也不到学生家中;二是课以高额税收;三则对社会办学,更要严查严管,尤其是私企民营,它们有的,收费到了不道德的地步;而借助名校名义办学的那种更黑。禁止有偿家教不应一刀切,但也不能任老师这么任意妄为,肆意的大势敛财的课外补课。新加坡的做法是教师不可以给本校的学生补课,社会上有很多正规的补习中心,教师可以去那里兼职。

教师的职责,教书育人,书都没教好还怎么育人?再者教师是通过自己的师德与人品来潜移默化的引导与影响学生,如果连与他们朝夕相处的老师还通过各种谋略来榨取他们的钱财,可想而知我们培养的下一代会形成怎样的人格。教师都开始在家里开课赚钱了,你怎么希望他她还能在课堂的45分钟内发挥自己的高水平,怎么保证他不利用自己的权术多拉点学生,多挣点外快,况且也不能保证所有的老师都能有老师的能耐。说白了,有的还不如在校的大学生讲解的好。教师可以在外带课,但不能在自己家吧,要带你就到正规的教育机构里应聘,看人家的老板是否承认你?

中国的教育存在大问题,就是教师的选材。早些年读师范的学生,很多人的动机是读书免费还有补助,能早就 业,承担家庭负担。目前的动机大多是有稳定的收入,没有太大的风险等等利己思想,并没有几个是真正热爱教师职业的,更有甚者通过社会关系,把一些非专业人员弄到教师队伍中
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